ceac50b9-414f-4b3b-b2a2-f0899535d032
Vad berättas om mig? : barns rättigheter och möjligheter till inflytande i förskolans dokumentation
Vad berättas om mig? : barns rättigheter och möjligheter till inflytande i förskolans dokumentation
Upphov: Svenning, Bente
Utgivningsår: 2011
Språk: Svenska
Medietyp: Bok
Kategori: Facklitteratur
Förlag: Studentlitteratur
ISBN: 9789144066486
Omfång: 110 s. - 23 cm. Format: 23 cm
Inne: 0
Totalt antal lån: 19
Antal lån i år: 1
Antal reservationer: 0

Här finns titeln:

Loading...
Gå till första sidan   Gå till föregående sida   17 18 19 20 21 Gå till nästa sida   Gå till sista sidan  

Andra titlar av samma författare

Liknande titlar

b1746a67-e8db-4944-b231-16c050309ca5
Lyssnandets pedagogik : etik och demokrati i pedagogiskt arbete
Lyssnandets pedagogik : etik och demokrati i pedagogiskt arbete
Av: Åberg, Ann
e1fb0122-6b10-494c-8e46-ce63815fd254
Varför pedagogisk dokumentation? : verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan
Varför pedagogisk dokumentation? : verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan
Upphov: Lenz Taguchi, Hillevi
776bbf2a-e3cb-4b60-b3e6-d001e3b41695
Jakten på demokrati i förskolan
Jakten på demokrati i förskolan
Upphov: Ekelund, Gabriella
c2992135-2f30-4aef-b45b-95aa6138961c
Pedagogisk dokumentation : utvecklas och lära tillsammans
Pedagogisk dokumentation : utvecklas och lära tillsammans
Av: Essén, Gunilla
137acf88-7761-47eb-9aef-fce226aab569
Etik, integritet och dokumentation i förskolan
Etik, integritet och dokumentation i förskolan
Av: Lindgren, Anne-Li
f1b5168f-32a5-4033-84de-795a3cc6315f
Dokumentation av Oxelösund : Alu-projekt
Dokumentation av Oxelösund : Alu-projekt
d2d814c6-1e99-4409-9922-0cdabf941fcc
Att slippa tänka själv : filosofiska samtal som undersökande gemenskaper i skolan
Att slippa tänka själv : filosofiska samtal som undersökande gemenskaper i skolan
c1e0ca7c-ea0e-4f00-80df-30f509991464
Pedagogisk bedömning : att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap
Pedagogisk bedömning : att dokumentera, bedöma och utveckla kunskap
e7f0f5a8-1bbe-46f1-b3c4-f521ab39d7a0
Spåra och dokumentera det förflutna
Spåra och dokumentera det förflutna
Upphov: Lindner, Jörg
0704a024-18f7-459d-8c06-af451531ead3
Kan barn förstå vad demokrati är? : inspiration och utveckling i förskolan
Kan barn förstå vad demokrati är? : inspiration och utveckling i förskolan
Upphov: Arnér, Elisabeth
bb970ce3-76ec-4f58-8ee8-0b30f3313381
Smart, tryggt & säkert : dokumentation enligt IBIC
Smart, tryggt & säkert : dokumentation enligt IBIC
Av: Gustavsson, Sofia
5b322120-a0f8-40bf-9fb2-fdf50f6fef55
En skola som utmanar : när skolan blir meningsfull ur elevens perspektiv
En skola som utmanar : när skolan blir meningsfull ur elevens perspektiv
Upphov: Dahlbeck, Per
5d9a6813-56bc-412a-87d4-213574508f1a
Lärare som ledare : i och utanför klassrummet
Lärare som ledare : i och utanför klassrummet
f8cedc5f-8149-40ee-b59f-bb878dd68029
Nej sa lilla p
Nej sa lilla p
Upphov: Sandberg, Inger
8b1f4599-9f4a-4c0a-9c3c-720386973682
Att förstå förskolan : vardagslivets institutionella ansikten
Att förstå förskolan : vardagslivets institutionella ansikten
Upphov: Markström, Ann-Marie
710f09d2-0db6-4f24-ac46-d397ec6fb7a9
När barnen tog makten
När barnen tog makten
Upphov: Dr Gormander/Pseud
ae47b4a6-afe0-4d22-bfe4-e1137a59699a
Barnet i skrubben
Barnet i skrubben
Upphov: Lagercrantz, Rose
6147bb3f-d68e-4bbb-b6b3-3458f50d9299
Tankar om små barns fostran : Texter ur förskolepedagogikens historia
Tankar om små barns fostran : Texter ur förskolepedagogikens historia
8eca3e8a-9a68-4df8-9231-b9e6027d1f26
Flickan som inte ville gå till dagis
Flickan som inte ville gå till dagis
Upphov: Widerberg, Siv
30f656e1-2a28-4f21-b28a-ef4b29c304ff
Allihop
Allihop
Upphov: Tidholm, Anna-Clara
Utökad sökning

Språk