3c0f49d9-d32f-429a-a50c-2cf1430eeb3a 
Förskolepedagogikens historia
Utgivningsår: 1987
Språk: Svenska
Medietyp: Bok
Du måste logga in för att kunna reservera
Fler utgåvor/delar:
Inne: 1
Totalt antal lån: 10
Antal lån i år: 0
Antal reservationer: 0
Innehållsbeskrivning
Att uppfostra ett barn Att leda det in i livet. Att förmedla de vuxnas kunskaper på ett pedagogiskt sätt. I alla tider har människor haft bestämda åsikter om hur detta ska gå till. I den här boken beskrivs utvecklingslinjerna från antikens ideal fram till våra dagars utformning av förskolan. Boken visar hur de olika pedagogernas tankar under skilda epoker och de aktiva pionjärernas idéer blivit omsatta i praktiken. Förskolans framväxt skildras alltifrån den tidigaste starten i liten skala fram till våra dagars omistliga svenska daghem. Gerda Simmons-Christenson klargör också hur samhällsförändringar ständigt påverkat skolans mål och innehåll. Hon följer två utvecklingslinjer, en med social inriktning där välgörenhetstanken dominerade och en som lägger vikt vid den pedagogiska sidan av verksamheten. Gerda Simmons-Christenson är förskollärare och leg. psykolog. Hon är adjunkt i psykologi och pedagogik vid förskollärarutbildningen i Solna och har bedrivit forskning i barnhistoria vid pedagogiska institutionen vid Stockholms universitet. [Elib]
Här finns titeln:
Andra titlar av samma författare
eae87693-5281-4fb9-aa53-0e907c5bbe13 
Liknande titlar
2ac1246d-aa8d-46e9-905a-cbb5144c5829 
b1746a67-e8db-4944-b231-16c050309ca5 
b3f70a61-0ae6-4ab2-8c6f-4a7397131bc2 
58d3cc13-cfca-4ea0-aa05-a06a1dd094a8 
48a26f59-99a9-400d-95d9-9c7f82da66f7 
e1fb0122-6b10-494c-8e46-ce63815fd254 
01632b4a-c65a-4e98-be21-da3860019bc3 